Colegio de Bachilleres del
Estado de Baja California
Plantel
Mexicali
Ecología
y Medio Ambiente
Principios de
la Ecología
Profesor:
Humberto Larrinaga Cunningham
Alumna:
Paola L. Beltrán Félix
Ciclo
escolar: 2012-1
Introducción
La ecología es el estudio
de la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y biológico. El
medio ambiente físico incluye la luz y el calor o radiación solar, la humedad,
el viento, el oxígeno, el dióxido de carbono y los nutrientes del suelo, el
agua y la atmósfera. El medio ambiente biológico está formado por los
organismos vivos, principalmente plantas y animales.
Debido a los diferentes
enfoques necesarios para estudiar a los organismos en su medio ambiente
natural, la ecología se sirve de varias disciplinas para llevar a cabo dicho
estudio. A continuación presentaré a la ecología y sus variaciones y como es
que el ser humano y la vida estamos muy relacionados con ella; más de lo que
nosotros pensamos.
¿Qué
es una Ciencia?
Es un conjunto de conocimientos
obtenido a través de un método específico, denominado el método científico.
Ecología
Ciencia que estudia a los seres
vivos, su ambiente, la distribución,
abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los
organismos y su ambiente.
Educación Ambiental
Proceso dinámico y participativo,
que busca despertar en la población una conciencia que
le permita identificarse con la problemática
Ambiental tanto a nivel
general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca
identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el
entorno (medio ambiente) y el hombre,
todo esto con el fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las
generaciones actuales y futuras.
Diferencias entre EMA y EA
La ecología es la
ciencia que estudia las relaciones e interacciones entre los seres vivos y su
medio ambiente, incluyendo otros seres vivos. Es decir estudia parte de la
biología de los organismos y como las interacciones que tienen con los demás
influyen en su especie o población.
En cambio la educación ambiental son técnicas pedagógicas y didácticas, no
formales y participativas, desarrolladas a través de una dinámica grupal que el
educador debe dominar para visualizar los intereses y expectativas relacionadas
con la realidad ambiental de las personas y grupos con los que se trabaja. Es
decir que son una serie de técnicas y procesos dirigidos a un grupo de personas
para concientizarlos con el medio ambiente.
Autoecología
Es el escalón más básico de la
ecología que estudia las especies en
relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una
especie a los factores abióticos.
Demoecología
Rama
de la Ecología que estudia las poblaciones de formadas por los organismos de
una misma especie desde el punto de vista de su tamaño (número de individuos), estructura (sexo y
edad) y dinámica (variación en el tiempo).
Sinecología
Es la ciencia que
estudia como un todo las relaciones entre las comunidades biológicas y entre
los ecosistemas de la Tierra. La sinecología es el estudio de comunidades, es decir medios ambientales individuales y las relaciones entre las especies que viven ahí.
Ecología Cultural
Estudia los modos en que el hombre se relaciona con el ambiente y en que
las actividades humanas afectan a éste. La ecología cultural intenta explicar
el origen de los rasgos culturales característicos y las formas que caracterizan
las distintas zonas, etc.
Ecología Humana
Estudia la organización y desarrollo de las relaciones funcionales de
las distintas comunidades humanas en el proceso de adaptación al medio
ambiente.
Ecología Aplicada: Representa la tendencia moderna de protección a la naturaleza y el equilibrio de ésta en el medio humano
rural y urbano.
Ecología de Sistemas
Probablemente sea
la más moderna rama de esta ciencia emplea las matemáticas aplicadas en modelos
matemáticos y de computadoras para lograr la comprensión de la compleja
problemática ecológica. Existen otras ramas de esta ciencia, como la ecología
microbiana que junto con
algunas aplicaciones de la microbiología
industrial, de la ingeniería sanitaria y la ingeniería ambiental han dado origen a las aplicaciones
industriales de los biotratamientos y tecnologías de
recuperación de los ecosistemas.
Ciencias
Auxiliares
Hay varias ciencias que se relacionan con
la ecología entre ellas se encuentran:
Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron
anteriormente.
Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones naturales.
Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino Fungi, Monera, Protista)
Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.
Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas.
Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna, climas, etc.
Matemáticas: Al hacer estadísticas.
Bibliografía:
http://blogs.20minutos.es/cronicaverde/files/educacion_ambiental.jpg
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_ambiental
http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
http://blog.espol.edu.ec/josereyna/page/files/2010/10/ecology.gif
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100215085720AAa2ote
http://es.scribd.com/doc/43133523/AUTOECOLOGIA
http://www.mitecnologico.com/ia/Main/ClasificacionEcologia
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtCLuTPAdyZA4VZt94xuTpYQuK68xzwMLZkIciBiWW0OyHCfvmG7rWcPG70yXjyh9kgWKc_lQymX4DHsEJ4uKZk0nVq4UoaqLbjh5MfE-NfpKu3zgDEdR1fGc6Za_ZQL5prvZjsXC6/s320/parvada.jpg
http://tarwi.lamolina.edu.pe/~acg/Image24.gif
http://es.scribd.com/doc/47204280/RAMAS-Y-CIENCIAS-AUXILIARES-DE-LA-ECOLOGIA
http://es.scribd.com/doc/67027857/1/Divisiones-de-la-ecologia
Conclusión
La ecología es la ciencia que
estudia a los organismos en su propio hábitat, y las relaciones que mantienen a
los seres vivos con su entorno. De manera que todos los que habitamos al
planeta Tierra estamos 100% relacionados con ella, por ello es importante tener
un amplio conocimiento sobre la misma y aplicarlos en nuestra vida diaria ya
que la ecología nos ofrece lo necesario para nuestra sobrevivencia.
De manera que al entender todo esto se puede decir, que para lograr la armonía
del hombre con la naturaleza, es necesario que exista un control y una
planificación acordes con el desarrollo social, educativo y económico del país,
sin que para ello se deteriore el ambiente.